Lernen Erwachsener im Bildungsmonitoring: Operationalisierung der Weiterbildungs

Description: Lernen Erwachsener im Bildungsmonitoring by Sarah Widany Estimated delivery 3-12 business days Format Paperback Condition Brand New Description Mit einem Geleitwort von Wolfgang Seitter Publisher Description Geleitwort Im Zuge der gesellschaftlichen Aufwertung und Institutionalisierung des lebe- langen Lernens wird die Frage der Weiterbildungsbeteiligung breiter Bevöl- rungsschichten zu einem auch bildungspolitisch relevanten Steuerungsgeg- stand. In diesem Kontext gewinnt Bildungsmonitoring als die systematische - obachtung und Bewertung von Zuständen und Entwicklungen des Bildungss- tems auf der Grundlage entsprechender empirischer Erhebungen eine zunehm- de Bedeutung. Die Datengrundlage fÜr ein weiterbildungsbezogenes Bildun- monitoring ist allerdings als höchst disparat zu bezeichnen, da sich die vorl- genden Studien in ihrem methodischen Design, in ihrer Operationalisierung von Weiterbildungsbeteiligung und auch in ihren Ergebnissen Über Teilnahmequoten z. T. erheblich unterscheiden. Genau an dieser Stelle setzt die Arbeit von Sarah Widany ein, die "Erk- rungsfaktoren fÜr die unterschiedlichen Ergebnisse anhand der Spezifika der v- schiedenen Studien" aufzeigen und somit auf die InterpretationsbedÜrftigkeit von Zahlen Über Weiterbildungsbeteiligung im Kontext von Bildungsmonitoring hinweisen möchte. Die Arbeit beginnt mit einem allgemeinen Überblick Über Aufgabe und Funktion von Bildungsmonitoring gerade auch mit Blick auf die internationale Diskussionslage. Sie gibt dann einen systematisierten Einblick in vier zentrale Studien sozialwissenschaftlicher Forschung, die - wie etwa der Mikrozensus, das Sozio-Oekonomische Panel oder das Berichtssystem Weit- bildung - (regelmäßig) Daten (auch) Über Weiterbildungsbeteiligung liefern. Des Weiteren unternimmt sie einen Vergleich der Stichproben des Sozio- Oekonomischen Panels (2000) und des Berichtssystems Weiterbildung (2000), um anhand sozio-demographischer Merkmale Gemeinsamkeiten und Unt- schiede beider Studien deutlicher zu profilieren. Und schließlich werden die Konsequenzen der Ergebnisse mit Blick auf eine Verstetigung und Kontextua- sierung empirischer Weiterbildungsbeteiligungsforschung diskutiert. Author Biography Sarah Widany ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Arbeitsbereich Weiterbildung und Bildungsmanagement der Freien Universität Berlin. Details ISBN 3531168967 ISBN-13 9783531168968 Title Lernen Erwachsener im Bildungsmonitoring Author Sarah Widany Format Paperback Year 2009 Pages 173 Edition 2009th Publisher Springer Fachmedien Wiesbaden GE_Item_ID:144450538; About Us Grand Eagle Retail is the ideal place for all your shopping needs! With fast shipping, low prices, friendly service and over 1,000,000 in stock items - you're bound to find what you want, at a price you'll love! Shipping & Delivery Times Shipping is FREE to any address in USA. Please view eBay estimated delivery times at the top of the listing. Deliveries are made by either USPS or Courier. We are unable to deliver faster than stated. International deliveries will take 1-6 weeks. NOTE: We are unable to offer combined shipping for multiple items purchased. This is because our items are shipped from different locations. Returns If you wish to return an item, please consult our Returns Policy as below: Please contact Customer Services and request "Return Authorisation" before you send your item back to us. Unauthorised returns will not be accepted. Returns must be postmarked within 4 business days of authorisation and must be in resellable condition. Returns are shipped at the customer's risk. We cannot take responsibility for items which are lost or damaged in transit. For purchases where a shipping charge was paid, there will be no refund of the original shipping charge. Additional Questions If you have any questions please feel free to Contact Us. Categories Baby Books Electronics Fashion Games Health & Beauty Home, Garden & Pets Movies Music Sports & Outdoors Toys

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